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浙江:練好中醫藥文化“童子功”

時間:2019-08-06 來源:健康報 作者:高艷坤

  近年來,浙江省通過編制中醫藥校本課程、開展中醫藥實踐活動、開辟中草藥種植基地等形式,促使孩子們學中醫、信中醫、愛中醫。近日,記者深入浙江省5縣(市),探訪孩子們的中醫藥文化“童子功”是怎樣練成的。

讓教材講好中醫藥故事

  “八仙之一的鐵拐李常背著一個葫蘆收集靈丹妙藥,藥王孫思邈采藥時也必掛一個葫蘆。葫蘆除了能裝藥,本身就是一味藥,葫蘆殼的藥用價值很高,可以消熱解毒、潤肺利便?!闭憬¢L興縣白峴中心小學的小學生指著墻上的葫蘆娓娓道來。其所講述的中醫藥知識,是從課堂上聽來、教材上看來的。

  2017年,在浙江省教育廳、財政廳的支持下,浙江省中醫藥管理局組織編寫《中醫藥與健康》小學教材,在當年9月推廣至全省所有小學,成為率先將中醫藥教材納入中小學課程的省份。該教材按照36個學時設計教學內容,遴選了36個和中醫藥有關的故事,保證了教材的趣味性、科學性和實用性。

  在《中醫藥與健康》的基礎上,蘭溪市還編寫了《蘭溪市中醫藥文化進校園自編教材》。教材中除中醫藥理論知識、青少年科學防控近視知識外,還有《我外公的醫案處方》《醫業、藥業一家親》等11個與蘭溪市中醫藥歷史相關的小故事。

  給小學生看的中醫藥教材編寫起來并不容易?!短m溪市中醫藥文化進校園自編教材》主編,蘭溪市中醫院黨委書記、院長孫里楊直言,在看到教材第一稿時,他就提出了反對意見?!爸v針灸的原理,我看了都想睡覺?!睂O里楊說,“只有把枯燥乏味的知識變成生動有趣的故事,學生才會感興趣?!敝?,幾經易稿,《中醫藥文化進校園自編教材》終于變得圖文并茂、通俗易懂,深受學生們歡迎。

舊廟門煥發新生機

  位于蘭溪市的藥皇廟,建于1744年,曾是蘭溪中醫專門學校所在地。藥皇廟占地1158平方米,飛檐重閣、雕梁畫棟、氣勢恢宏。近年來,隨著中醫藥文化進校園活動的開展,藥皇廟被重新修繕,成為蘭溪市中醫藥文化教育實踐基地,煥發了新生機。

  記者來到藥皇廟時,蘭溪市知行小學一年級的小學生在院子里像模像樣地練著八段錦。拾級而上,長廊兩旁桌子上的盆盆罐罐里裝滿了孩子們剛剛做的綠豆湯、百合銀耳蓮子湯、龜苓膏等。繼續往前走,蘭溪市實驗小學五年級的學生興高采烈地給來客送上自制的驅蚊香囊、中藥香皂。不遠處,一場名為聞香識藥的學生中草藥辨識比賽正在如火如荼地進行。昔日蘭溪中醫專門學校的舊課堂里,也傳來了讀書聲。

  無獨有偶,在麗水市松陽縣,也有一座始建于乾隆、嘉慶年間的藥皇宮。據碑文記載,舊時的藥皇宮既是用來祭祀炎帝神農氏的圣地,又是常駐松陽藥商的中轉貨棧。

  2018年,松陽縣組織人力將藥皇宮修繕一新。今年5月,松陽縣中醫醫院會同實驗小學開展“參觀藥皇宮,認識中草藥”中醫藥文化進校園活動,帶領孩子們學做端午茶,認識老中醫,通過聞、觸、嘗等方式與中草藥零距離接觸,激發了孩子們學習中醫藥知識、了解中醫藥文化的興趣。此外,還有多場中醫藥養生文化活動在藥皇宮舉行。

  湖州市長興縣也有類似的實踐基地。長興縣白峴中心小學在校園內開辟了“妙手園”,占地300多平方米。其中,“藥具坊”里用于種植、炮制、儲存、加工中藥的器具一應俱全。

能識藥還需能種藥

  為了進一步激發孩子們學習中醫藥文化的興趣,浙江各地還紛紛開辟中藥材種植基地,讓孩子們體驗中藥材種植、養護工作。

  “這是金銀花,這是鳳尾蕨,這是三白草……”在白峴中心小學的“神農園”內,校長孫偉鷹介紹園內種植的中草藥時如數家珍。2014年,該小學將本地的中草藥引種于校園空地,打造了以中草藥種植為主的“神農園”。所種草藥多種多樣,有一年生的,也有多年生的。常見的有茱萸、枸杞、百合等,觀賞性的有牡丹、芍藥,更有珍貴中草藥材黃金玉竹等。截至目前,園內中藥材已超過130種。

  2018年,蘭溪市行知小學將學?;▔臑橹兴幉姆N植基地,取名“百草園”,各班級學生全部參與到藥材的種植和管理中。目前,園內的100余種中草藥都是由“百草園”負責人童達亮帶著學校師生上山采來的。對于親自采來的小小植株,孩子們格外關注與愛惜,不時向老師請教中藥材培育知識。

  前不久,松陽縣也在藥皇宮附近開辟了一塊空地,種植了部分中草藥,包括薄荷、金銀花、茱萸等。接下來,這里也將成為當地中小學生的中草藥種植實踐基地。

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